ECDL - European Computer Driving Licence

Breve descrizione degli esami ECDL

Per ottenere la ECDL  (European Computer Driving Licence) occorre superare 7 esami, di cui uno teorico e 6 pratici.  L'esame teorico concerne i vari aspetti della Tecnologie dell'Informazione. 

Gli esami pratici servono a verificare se il candidato è in grado di usare il computer nelle applicazioni di base che si incontrano quotidianamente in un normale ambiente di lavoro. Ogni esame consiste in una serie di compiti che vengono proposti al candidato e che egli deve eseguire usando un personal computer.

Procedura per effettuare i test

• Il candidato deve presentare all'esaminatore un documento di identificazione.

• Egli riceverà un foglio contenente il test e un dischetto vuoto o con dei file da elaborare. 

• Il computer viene di norma consegnato spento al candidato.

• Il tempo concesso per ognuna delle sette prove è di 45 minuti.

• Al termine della prova, il candidato deve salvare tutti i file e consegnare il dischetto e i documenti cartacei all'esaminatore.

I SETTE MODULI

Modulo 1: Concetti di base della Tecnologia dell'Informazione

Questo modulo è di tipo teorico. Le domande sono suddivise in 6 sezioni:

Sezione 1 -  Concetti base della IT (per es.: cosa è un sistema operativo; significato di bit e byte; ecc...)

Sezione 2 -  Applicazioni e uso del computer ( per es.:come può un computer aiutarti nel tuo lavoro; cosa è una smart card; ecc)

Sezione 3 -  IT e società (per es.:elenca alcuni compiti in cui un computer è meglio di una persona;  elenca  casi inversi; ecc.)

Sezione 4 -  Sicurezza, copyright, legislazione (per es.:cosa è il copyright del software;  cosa sono i virus del computer; ecc.)

Sezione 5 -  Hardware e software di sistema. Ergonomia (per es. significato dei termini: memoria RAM, processore, modem; cosa vuol dire formattare un dischetto; ecc...)   

Sezione 6 -  Reti informatiche (per es.:  cosa è una Rete Locale LAN; cosa è e a cosa può servire la posta elettronica (e-mail))

- Al candidato verranno sottoposte sei domande, una per ciascuna sezione

- Data la natura delle domande, si possono accettare risposte anche abbastanza discorsive. Per la  stessa ragione, la valutazione di una risposta non sarà rigidamente "giusta" o "sbagliata"
   ma, ad  esempio, giusta al 25%, giusta al 100%.

- Per superare la prova, il candidato dovrà ottenere un punteggio medio complessivo di almeno il  60%.

Modulo 2: Usare il computer  e gestire i file

Il modulo è di tipo pratico. Il candidato dovrà svolgere un esercizio che verifica la sua capacità di svolgere alcuni compiti essenziali per l'uso del computer come:

- avviare il computer

- creare, modificare, usare salvare una directory

- creare, salvare, rinominare, modificare file

- usare un text editor

- fare copie di backup, ecc.

- Ogni esercizio è composto di 4 parti, ognuna delle quali vale 25 punti. Per superare la prova il candidato dovrà ottenere  un punteggio complessivo di almeno 80.

Modulo 3: Elaborazione testi

Il modulo è di tipo pratico. Il candidato riceverà un dischetto con un testo che dovrà elaborare (o creare ex novo). L'esercizio contiene due tipi di compiti:  compiti che devono essere svolti correttamente nella totalità (A),  e compiti  da eseguire almeno in parte (B).

(A) Compiti di base (da eseguire tutti correttamente):

- Aprire un file, o unire due file

- Editare, inserire, spostare un testo

- Salvare, stampare, creare un documento ecc.

(B) Altri compiti (da eseguire almeno in parte):

- Impostare la pagina, i margini, l'interlinea, i rientri,ecc

- Cambiare il corpo e il tipo di carattere,

- Numerare le pagine, inserire note ecc.

Modulo 4: Foglio elettronico

Il modulo è di tipo pratico. L'esercizio contiene due tipi di compiti:  compiti che devono essere svolti correttamente nella totalità (A), e  compiti  da eseguire almeno in parte (B).

(A) compiti di base (da eseguire tutti  correttamente)

- inserire numeri e testi in una tabella

- aggiungere una riga in una tabella

- usare formule e/o funzioni, riferimenti e copia

- creare un diagramma

- salvare tabelle e diagrammi

- stampare i documenti ecc.

(B) altri compiti ( da eseguire almeno in parte)

- formattazione di titoli, aggiungere parole nei diagrammi

- scrivere in  grassetto ecc.

Modulo 5:  Basi di dati

Il modulo è di tipo pratico. Gli esercizi relativi sono divisi in due sezioni:

Sezione 1: concerne la creazione di un nuovo database.

Sezione 2: concerne l'uso un database esistente.

Al candidato verranno sottoposti due esercizi, uno per ciascuna sezione. Per superare la prova, il candidato dovrà eseguire correttamente almeno l'80% dei compiti previsti.

Esempi di contenuti della Sezione 1

- progettare e completare un file/tabella con determinati campi

- inserire i dati relativi a 5 voci

- ordinare il database secondo criteri prestabiliti

- salvare il file su dischetto

Esempi di contenuti della Sezione 2

- estrarre  determinati record

- contare determinati record

- aggiungere campi

Modulo 6:  Disegno e presentazione

Il modulo è di tipo pratico e verifica la competenza  nell'uso di strumenti di disegno oppure di presentazione, a scelta del candidato. E'  costituito da due sezioni:

Sezione 1: concerne il disegno col computer.

Sezione 2: concerne l'uso del computer per fare presentazioni.

Esempi di contenuti della Sezione 1

- eseguire il disegno di un oggetto predefinito
- scrivere le informazioni prescritte
- colorare le varie parti
- salvare sul dischetto
- stampare

Esempi di contenuti della Sezione 2

- fare una presentazione di più pagine

- usare degli sfondi

- fare differenti lay-out nelle varie pagine

- sistemare il testo usando tabelle

- salvare il documento

- stampare il documento

Modulo 7:  Reti informatiche

Il modulo è di tipo pratico. Verifica la competenza del candidato nell'uso della posta elettronica e dei servizi di rete. Per verificare entrambe tali competenze al candidato verrà sottoposto un esercizio completo delle due parti:

Parte 1:  uso della posta elettronica

Parte 2:  accesso a servizi di rete

Esempio di contenuto della Parte 1:

- mandare un messaggio elettronico all'esaminatore con un allegato in cui si spiega

1) Il concetto di indirizzo di posta elettronica

2) Il concetto di "Reply" di un messaggio

Esempio di contenuto della Parte 2:

- Andare all'indirizzo http://......... e descrivere brevemente quali possibilità  offre all'utente.

- Illustrare quali  i vantaggi e svantaggi di usare un sistema elettronico invece della carta, per ottenere lo stesso tipo di informazioni.

- Mandare le informazioni all'esaminatore per via elettronica.